1.1. Karteikasten

• Die Karteikasten-Aktivität kann den Studierenden beim Lernen von Vokabeln, Fachbegriffen, Formeln und Definitionen helfen. Die Studierenden erstellen dazu virtuelle Lernkarten mit einer Frage- und einer Antwortseite. Hierzu wird auf die Vorderseite ein Stichwort oder eine Vokabel geschrieben und auf die Rückseite die Lösung.
• Sowohl Lehrende als auch Studierende können neue Lernkarten erstellen.
• Eine Lernkarte kann Text, Bilder und Audiodateien enthalten.
• Es stehen zwei Übungsmodi zur Auswahl (Selbstkontrolle und Automatische Kontrolle).
• Anleitung zur Konfiguration und Anwendung des Karteikasten

1.2. H5P Inhaltstypen zum Üben von Begriffen

• H5P Dialog Cards
  • Beidseitig beschriftbare Karteikarten
  • Unterstützung für Text, Sprachaufnahmen und Bilder
  • Ideal zum Lernen von Vokabeln, historischen Ereignissen und mathematischen Formeln
  • Keine Texteingabe möglich

• H5P Flashcards
  • Jede Karte stellt eine Frage, auf die die Lernenden eine textuelle Antwort eingeben können.
  • Die Lösung wird sofort angezeigt, nachdem die Antwort eingegeben wurde.
  • Ermöglichen die Verwendung von Bildern zur Veranschaulichung der Fragen oder Antworten.

2. Begriffsübungs-Aktivitäten im Vergleich

Merkmal
Bilder zu einer Karte hinzufügen
Audiodatei zu einer Karte hinzufügen
Texteingabe möglich mit automatischer Antwortüberprüfung
Lernfortschritt kann gespeichert werden
Zunehmende Zeitabstände zwischen den Wiederholungen
Antwortalternativen möglich
Studierende können eigene Begriffe einreichen
Umfangreiche Lernstatistiken zur Lernkontrolle